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Día de la Niñez: ¿Cómo avanzar hacia infancias libres de estereotipos?

Esta efeméride –festejos y regalos mediante–, representa una excelente oportunidad para reflexionar sobre la importancia de crianzas libres de estereotipos que habiliten nuevas y diversas oportunidades. En este marco, un análisis de los mensajes que transmiten las publicidades destinadas a niños y niñas, y cómo estos tienen incidencia en las elecciones futuras.

Revista OCIO20 de ago de 2023
Día de la Niñez: ¿Cómo avanzar hacia infancias libres de estereotipos?

*Especial, por Equipo de Grow- género y trabajo

En los últimos años tomaron fuerza frases como “los colores no tienen género” que buscan desarticular la asociación “celeste/nenes – rosa/nenas” y promover infancias que puedan elegir más libremente no solo sus colores sino también sus juegos e intereses. Sin embargo, todavía hoy, los mensajes que reciben niños y niñas están llenos de estereotipos que les van indicando qué se espera de ellos/as según su género. 

Según el análisis sobre publicidades infantiles que hizo Grow- género y trabajo (2021) el 39% de las publicidades dirigidas a niñas se ubicaban dentro de la categoría “belleza y romance”; y el 30% en “amistad y cuidado familiar”.

Solo un 7% apelaba a las profesiones, los deportes y la educación. Por el contrario,  el 75% de las publicidades destinadas a niños estaban referidos a la “acción, la agresividad o la aventura” y el 25% al “juego social”. Ninguna se ubicaba en las categorías de “amistad y cuidado familiar”, “belleza y romance” ni estaba asociada a profesiones, deportes y educación.

Al mismo tiempo, en las publicidades dirigidas a niñas, ellas aparecían en mayor medida (74%) realizando acciones “pasivas”, como por ejemplo tomar sol, embellecerse o conversar; mientras que en las destinadas a los niños, en el 89% de los casos, ellos realizaban acciones “activas”, como jugar, explorar, correr.

¿Qué nos dice esto? Que a pesar de los cambios sociales de los últimos años, aún se piensa en términos binarios – nenas y nenes– y que se asignan roles y expectativas según estereotipos de género históricos. Al respecto, Georgina Sticco, directora y co-fundadora de Grow- género y trabajo sostiene: “Es importante entender que las publicidades influencian las decisiones que tomamos y las infancias no están exentas. Todavía falta entender el impacto que tiene el mundo adulto sobre el mundo infantil”.

Imágenes gentileza a quienes corresponda.

 

Dejar los estereotipos para ir hacia un mundo de posibilidades

De esta manera, los mensajes que recibimos a lo largo de nuestras vidas delimitan nuestras elecciones y oportunidades. No es casual que los deportes se hayan configurado como un espacio predominantemente masculino y que las tareas de cuidado recaigan casi exclusivamente sobre las mujeres.

Así, los estereotipos de género en las infancias no solo reducen el mundo lúdico de niños y niñas sino que además, acotan las decisiones de carrera y las posibilidades profesionales de las personas adultas que serán.

Como organización social que tiene como misión que todas las personas tengan las mismas oportunidades de desarrollo, desde Grow- género y trabajo consideramos fundamental promover infancias más libres donde la invitación al juego no tenga género y cada niño y niña pueda elegir a qué jugar y con qué soñar.